Welche Begriffe eignen sich für Pantomime?
Tätigkeiten schlagen Gegenstände, und Konkretes schlägt Abstraktes. „Angeln“ ist eine ganze Vorstellung — Rute, Wurf, Warten, Fisch —, während „ein Fisch“ eine Form ist, die kurz in der Luft steht, gefolgt von dreißig Sekunden nichts. Die Einträge, die funktionieren, tragen einen Ablauf in sich, denn wer spielt, braucht nach der ersten Geste einen Ort, an den er weitergehen kann.
Die zweite Probe ist, ob alle im Raum das schon gemacht haben. Ein Begriff funktioniert nur, wenn er auch im Kopf der Ratenden liegt, und deshalb schlägt „Zähne putzen“ an jedem gemischten Tisch „Filme entwickeln“. Streich alles, was ein Fünfjähriger nie gesehen hat, alles, wofür man einen Markennamen braucht, und alles Abstrakte — „Freiheit“ ergibt zwei Minuten Armwedeln und einen sehr stillen Raum.
Warum soll das Rad den Begriff ziehen und kein Mitspieler?
Weil die Person, die den Begriff liefert, nicht mitspielen kann. Wer die Liste oder den Kartenstapel hält, ist den ganzen Abend raus, und in einer Familie zu fünft sitzt damit ein Fünftel des Raums daneben, damit die anderen vier raten dürfen. Ein Rad gibt den Begriff genau einer Person — der, die gleich spielt —, und alle anderen bleiben drin, auch der bisherige Begriffgeber.
Es verhindert außerdem, dass der Begriff auf die spielende Person zugeschnitten wird. Wer aussucht, weiß, wer als Nächstes dran ist, und nimmt den leichten für das Kind und den unmöglichen für den Bruder, der jedes Jahr gewinnt — beides sieht man quer über den Tisch. Das Rad weiß nicht, wer gerade aufsteht, und damit wird ein unglücklicher Begriff Pech statt Vorwurf.
Wie spielt man das mit Kindern, die noch nicht lesen können?
Setz Bilder auf die Segmente statt Wörter. Ein Kind, das keine Beschriftung lesen kann, liest ein Fahrrad, und ein Rad aus sechs Fotos ist für ein Vierjähriges spielbar, ohne dass ein Erwachsener etwas vorliest. Das ist auch die Fassung, die einen Tisch mit gemischtem Alter zusammenhält, denn niemandem muss sein Begriff vorher zugeflüstert werden.
Bilder ändern allerdings, welche Einträge überhaupt möglich sind, wähle also nach dem Bild aus, statt die vorhandene Wortliste zu übersetzen. Ein Foto muss es überstehen, in ein Segment geschnitten und unter der Segmentfarbe abgedunkelt zu werden, ein klares Motiv auf ruhigem Grund geht also und eine volle Szene nicht — und was sich nicht eindeutig fotografieren lässt, etwa „warten“ oder „morgen“, steht auf einem Bilderrad gar nicht zur Verfügung.
Wofür lässt sich dieses Rad noch nutzen?
Es ist das Glücksrad mit Begriffen zum Vorspielen darauf, Ausscheiden und Teilen verhalten sich also genau wie dort. Für die Fassung, die kleine Kinder mitspielen können, setzt das Bilderrad auf jedes Segment ein Bild statt einer Beschriftung.
Zieh einen Buchstaben und lass die Mitspieler das Wort selbst liefern, dann spielt ihr Stadt-Land-Fluss. Tausch die Begriffe gegen Aufgaben, die beantwortet statt vorgespielt werden, und daraus wird Wahrheit oder Pflicht.